，“老师您忙，我回复印完把谱
给您送回来。”那次舞台给他留下了极为
刻的印象。再来。
“老师你拉链没拉。”
三枚先后响起的四分音符在微弱的不言中似是暗
了一
单淡淡的惆怅。他很想一探究竟。
所以长笛又扮演着某一个角
？所以再拿到一
钢琴协奏曲，他的视域已不再仅仅局限于
前的两行钢琴谱。但其中不乏弦乐木
打击乐等乐
的声音在其中皱眉。
听了李安的解释，他叹了叹，能理解。
结束金华的课，李安给陈璇发了条信息：今晚不
饭了，定外卖。一秒。
时间就在一遍一遍的再来中
逝去，陈璇拎着晚饭回来的时候没打搅钢琴前的人影。去往金华的路上他对大概看了看两首作品。
他并不认为钢琴演奏者与乐队之间可以拆分。
等等等等。
这次他彻底放松肩
，手肘微微侧向键盘反向，在几乎
觉不到手腕力量的存在之后，他的大拇指再一次下落。一
呼
间他完成了第一小节的连线演奏。目光凝视着乐谱，心里数
一个空拍，接着大拇指垂直落下，奏了一个微弱的。第二天一早他醒来的时候，脑海中蹦
的第一个画面就是昨晚，结束练习前的那两个小节乐谱的谱面。魏三碗笑眯眯的问
，李安问他要k271和k466的谱，那不就是冲着公开组去的嘛。至少刚才有那么一刻，他的神识穿越到了二百多年前。
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或许他看了到
泉
旁的鹅卵石小路，或许他看见贵族姑娘们蓬裙下的纤细腰肢。1
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连着尝试了三四次不同的
键，他才找到一自己想象中的音。再次
了10分钟将第一乐章看了一遍，带着一使命，他伸了右手。1
他坐在钢琴前演奏，
后是一支庞大的乐队。“这个
觉不对。”1
谁将是下一个国王?
李安不敢走神，一个经过千锤百炼的提炼动作将一下个音带
，
八度的音。正如查尔斯对协奏曲的形象描述，‘最重要的事实是，现场聆听一首钢琴协奏曲，听众等待钢琴家的
，而当钢琴家停止演奏时，听众则再次等待他的，但不可否认的是，钢琴家只是舞台的一分。’大多数钢琴协奏曲一开始多为乐队先奏
一段带有指引的引段落或在一开始就呈现除音乐主题，几小节或者几十小节之后，然后钢琴独，开始在各声的乐声中犹如一只蝴蝶般飞来飞去。关于协奏曲式。
饭后他
好明天早上要带的午饭，继续回到钢琴前。弱而不虚，轻而不慢。
听着音乐，他仿佛看到了小提琴的
弦，大提琴的拨奏，长笛的吐音和大低音的长鸣。第二小节，李安的右手附继续延续着音乐情绪，他下键时嘴
不受控制的微微张，仿佛连呼都必须小心翼翼，在第二拍右手
指还未下落前，他的左手先扎实的
下一组三度音程，随左右手第三拍的起并，他动用了多一的力量，试图一个延伸的音乐表情。他承认，比起贝多芬的告别奏鸣曲，他对k466更有
情。遗憾的是车
到站了。官方解释，指一件或多件独奏乐
与弦乐队协同演奏，显示独奏乐个
及技巧的大型乐
曲。接着练到洗澡睡觉。
莫扎特在书写这一段音符的时候究竟脑海中是怎样的场景。
简而言之，钢琴协奏曲就是一支乐队为一架钢琴伴奏的音乐作品。
“你笑啥？”
接替他的是风趣带尖儿的长笛，
捷灵巧，又暗着一致命的危险在其中。从查尔斯的观
发，不难看乐队在一钢琴协奏曲中的作用。回到家他就把八万从钢琴上撵下来，洗了个手拿
k466的谱坐到钢琴前。或许他看见了正带着一
粉假发的莫扎特正遥望着萨尔茨堡的山涧，同时手里快速的描绘着音乐下一次转调前的动机。没解决好。
收手。
再来。
忽然他静止不动。
魏三碗一会要给大二的本科生上专业课，没多留李安，最后叮嘱了两声陪练课的事：“李慕妍那个孩
你多上心。”不可能。
了校门左转，李安来到一家打印店，将两份谱各复印了两份。李安不知
，他确切的是，不远
的王小虎正趴在校门的铁栏杆上对着他痴笑。他曾练过三
钢琴协奏曲，一次和整支弦乐团同台演的经历。1
两个人都有经验，这个时候最怕打搅。
这不是问题的重
，重是他耳机里的音乐不只有钢琴。两步走近。
李安喜
莫扎特。合起乐谱看向窗外，一阵秋风刮过，两片泛黄的树叶从树枝上脱落，飘飘
的随着风，飞向未知的境地，恰如他耳边刚刚落下的那声单簧，呜咽这湮灭在排山倒海的弦乐中。尽
这是一钢琴作品。1
要说他魏家班目前有能力参加公开组比赛的也就李安和林幽幽两个毕业生，在校生里不是没有好苗
，但目前还够不到这个组别的门槛。两秒。
然而优雅并没有屏蔽力量，兀然
现地
音促使他从第一小节建立起的音乐觉在眨的功夫间便轰然崩塌。李安不认识查尔斯，但他也持相同的观
。甚至连指挥在个别段落的
理都要听从他的，那一刻他宛如神明，用钢琴调遣其他各声乐，主宰着舞台上的一切。“你自己看吧，反正到报还有十多天，你也别着急。”
扎下耳机，他装起谱
从容的的走下公
车，踩着秋风重新回到人间。可几句话之后他才知
李安目前还没拿定注意。1
悄悄的回了卧室。
几乎同时，琴箱共鸣板传
翁的一声。而他
前的谱只有一行两行钢琴的左右手。魏三碗摆手：“你留着吧。”
相对比k271，他可能更喜
k466。？”
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一直到晚上八
半李安才结束第一阶段的练习。带着问题带着谱，李老师一大早连办公室都没
，一手包一手豆浆的走了四号教室，边走边往嘴里猛
。连续两声作响，他的目光来到了这一小节的最后一拍，再落。
想到此
，李安神的笑了。“嗝！”
孩
有志气，他兴。