。”布坎南的
似乎
现了一些变化？黛米往上抬手，想去抓这块
。应该和原生家
有关，黛米发现布坎南虽和大多雌虫一样喜
纳
的活
运动，但对抚摸也很有
觉。黛米低下
，轻轻地推了下这块肌。所以
多的地方手更好。随着他的用力，
中央的颤颤巍巍的立了起来。1
真的很
。布坎南很享受
带来的飘然，可这次有
不太一样。而这些影
汇聚到一起。转瞬间。
接着，他捕捉到黛米发的声音。但是很快，黛米又被下
传来的
引走了注意力。像是
到了富有韧
的，可里却包着一泡
。腹
传来的阵阵刺痛令他有些茫然，痛并不
烈，转瞬即逝。黛米看到了自己的脸。
黛米有些疑惑，可布坎南却猛地往前，整
直接被吞了
去。布坎南向后仰去，慢慢地躺在了地上，并张开了双
。“雌虫排卵和激素有关系。”
黛米：“
？”“慢
，慢。”1
有什么东西堵在
里，被
得一缩，又一弹。这些小
如同小小的玻璃珠，可玻璃的表面反
着光，倒影着一团又一团的影。轻飘飘的。一大团黏稠的
包裹着一块白
的球从布坎南的后
中掉了来。结果布坎南比他预想的还主动，甚至到了急不可耐到地步。
黛米注意到布坎南
上没有覆上甲。下一秒，黛米便
到自己又
了
中之。黛米把手
在布坎南的
肌上。可手掌刚刚脱离肌肤，便
到了一阵细微的力。黛米收回手，盯着布坎南的
。？那些
涌的
从淌到了地面上。饱满的
左右轻微的晃动，因为过于饱满，以至于这么细微的晃动，都晃了白的波。黛米和他对上了视线。
淅淅沥沥的白
淌了他一手背。这个贪婪无比的
在把他吞去后，又忽地往外推。1
这是……
？只是这么一抓，压在他肩膀上的布坎南忽然发
一声。“那雄虫呢？”雌虫学生继续追问，“雄虫的激素会对卵有影响吗？”
布坎南哼了几声，他将脸靠了过来，动作有些别扭的低
，
乎乎的脸在黛米的肩膀上蹭来蹭去，时不时地落下一吻。恍惚中像是拨开了脑中的迷雾，可又
到心中空落。1
没有
甲的肌肤非常光
，他手上用力，手指很快凹了下去。洁白的胴
仿佛浸泡在中，昏黄的灯光从上打下。黛米望着布坎南的脸。
而且不知
是不是他的错觉，黛米觉自己在了一泡上。教室里有雌虫学生积极提问。
1
黛米：“你生
腔里有东西！”那
不太好形容。
的大脑接收到关键词迅速联想到了相关画面。那颗球很小，表面光
，看起来像是玉石，又像是……可这次却没有上次那么顺利。
生理课的雌虫老师缓缓说
。布坎南情绪不是很稳定，所以这次需要多
时间在抚摸上。接着，黛米指
一。黛米倒是虽然意外，但也逐渐习惯雌虫这
急的态度。这
不想让他离开。金
充斥了整个
眶，瞳孔缩成一个小黑。他往外
，随着的退。即便没有
甲，雌虫的
肤较人类肤也更有韧，肌在放松时也偏
。1
布坎南
睛一眨也不眨的与他对视，非人的复牢牢锁着他的影。1
接着，黛米到有涌，整个忽地痉挛，将他往外推了一截。布坎南收回思绪，他盯着那枚白
的卵。黛米心生好奇，手掌半托住了
，从边缘往中心
。这些
从尖冒，量大的仿佛汇聚成了一条细
。几秒内就把
上衣服撕了个
净。粉
的红
几乎充斥了这张脸，他张着嘴剧烈的呼声，这些呼声带着气音，混杂着变成一又一
糊的
。“老师，这
激素怎么产生呢？”布坎南将
用手拨开，混着中涌的溅到地面上。他觉得自己仿佛
的不仅是布坎南的。布坎南这个姿势有
压，不太方便黛米动作。“……啊。”
肌
比之前几次都。整个房间里充斥着
郁的
味。黛米靠了上去，他都不需要去看，
下的便自然而然的挤里。雌虫老师：“发情期，以及你
上某只雄虫的时候。”像是不满意他的迟疑，布坎南抬起手将他的手掌
在自己的。黛米抬起
，动作主动了，才避免
被撕碎的结局。这是螳螂的
睛。有一瞬间，黛米忽然产生了一
错觉。布坎南
睛里有他，也只有他。布坎南：“……
来。”黛米在这双
睛中看到了很多六边形的小。黛米有些意外。
雌虫老师：“也许吧。”
黛米：“等等……”
这么
情？于是黛米抓着他的
推了推，让布坎南不要靠这么近。虽然
的更多，但随便一，间的小就会往外，没过多久整个
都是腻腻的，一摸还打，什么手都没有了。那是布坎南幼年上生理课的画面。
1
黛米还以为要废一番功夫哄哄。
既是
的，也是味的。